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제 2주제 - 초등교사의 교원 경쟁체제 구축방안
초등 교원의 합리적 교원경쟁체제 구축 - 교원실습, 교원인사, 교원장학, 교원평가를 중심으로 -

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  • 발행기관
    한국교원교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국교원교육학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    52차 학술대회자료집 (2008.06)바로가기
  • 페이지
    pp.51-92
  • 저자
    김명수, 윤홍주
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A112007

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원문정보

목차

Ⅰ. 문제제기
 Ⅱ. 교원의 전문성과 사회적 책무성
  1. 교원의 전문성
  2. 교원의 책무성
 Ⅲ. 교육실습
  1. 교육실습의 내용
  2. 현행 교육실습의 문제점
  3. 주요선진국의 교육실습
  4. 교육실습의 개선 방향
 Ⅳ. 교원 인사
  1. 현행 교원인사제도
  2. 현행 교원인사제도의 문제
  3. 교원인사제도 개선 방향
 Ⅴ. 교원 장학
  1. 교원장학의 원리
  2. 교원장학의 문제점
  3. 교원장학의 발전 방향
 Ⅵ. 교원평가
  1. 교원평가의 목적
  2. 교원평가의 방법 및 내용
  3. 평가의 주체
  4. 평가 결과의 활용
  5. 교원평가를 위한 전제
 Ⅶ. 결론
 참고문헌
 토론

저자

  • 김명수 [ 한국교원대학교 ]
  • 윤홍주 [ 춘천교육대학교 ] 토론자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
  • 설립연도
    1968
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다

간행물

  • 간행물명
    한국교원교육학회 학술대회
  • 간기
    반년간
  • 수록기간
    2008~2024
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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