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孝 교육의 실태와 실천방안
효 교육의 실태와 실천방안

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  • 발행기관
    한국효학회 바로가기
  • 간행물
    효학연구 바로가기
  • 통권
    제4호 (2007.08)바로가기
  • 페이지
    pp.199-213
  • 저자
    노상오
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A110753

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원문정보

목차

I. 들어가는 말
 II. 孝 교육의 필요성
  1. 인간의 특성
  2. 현대사회의 모습
  3. 孝 교육의 필요성
 III. 孝교육의 실태
  1. 부모의 孝 교육
  2. 학교에서 孝 교육
  3. 사회에서 孝 교육
 IV. 孝 교육의 방안
  1. 가정에서의 孝 교육
  2. 교사의 孝 교육
  3. 초등학교 교육과정에서 孝 교육
 V. 나가는 말

저자

  • 노상오 [ 부산교육대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국효학회 [The Korean Hyo Studies Association]
  • 설립연도
    1998
  • 분야
    인문학>기타인문학
  • 소개
    한국인의 독특한 정서인 효를 학문적으로 체계화하여 이를 보편화시켜 윤리적으로 용이하게 실천될 수 있는 보편적 덕목으로 개발시키는 데에 있다.

간행물

  • 간행물명
    효학연구 [Journal of Korean Hyo Studies]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1738-253X
  • 수록기간
    2004~2025
  • 등재여부
    KCI 등재후보
  • 십진분류
    KDC 192 DDC 173

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