孝 교육의 실태와 실천방안
효 교육의 실태와 실천방안
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효학연구
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통권
제4호 (2007.08)바로가기
페이지
pp.199-213
저자
노상오
언어
한국어(KOR)
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목차
I. 들어가는 말 II. 孝 교육의 필요성 1. 인간의 특성 2. 현대사회의 모습 3. 孝 교육의 필요성 III. 孝교육의 실태 1. 부모의 孝 교육 2. 학교에서 孝 교육 3. 사회에서 孝 교육 IV. 孝 교육의 방안 1. 가정에서의 孝 교육 2. 교사의 孝 교육 3. 초등학교 교육과정에서 孝 교육 V. 나가는 말
간행물 정보
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발행기관명
한국효학회
[The Korean Hyo Studies Association]
설립연도 1998
분야 인문학>기타인문학
소개 한국인의 독특한 정서인 효를 학문적으로 체계화하여 이를 보편화시켜 윤리적으로 용이하게 실천될 수 있는 보편적 덕목으로 개발시키는 데에 있다.
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간행물명
효학연구
[Journal of Korean Hyo Studies]
간기 반년간
pISSN 1738-253X
수록기간 2004~2025
등재여부 KCI 등재후보
십진분류 KDC 192 DDC 173
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