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중국인 대상 한국어 교육 연구 동향 분석
A Study on Trends of Korean Education Researches focusing on Chinese learners
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- 발행기관
- 동북아시아문화학회 바로가기
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- 간행물
- 동북아 문화연구 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제19집 (2009.06)바로가기
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- 페이지
- pp.169-186
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A110656
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 영어
- This study aims to take an overview of patterns and changes found in Korean education focusing on Chinese learners over the past 30 years since 1980's. This study analyzed 180 journal articles as well as academic dissertations related to Korean education focusing on Chinese learners. They were classified based on 3 variables : chronology, published type and research's topic. Since 2000, the number of the researches on Korean education focusing on Chinese learners has been increasing and topics various as well. First of all, the trends of Korean education focusing on Chinese learners will be discussed and compared with those executing in China. In conclusion we propose the academic exchange and cooperation between Korea and China in order to develop the Korean Education focusing on Chinese learners with high-efficiency.
목차
I. 서론
II. 연구 방법
2.1 연구 대상 및 절차
2.2 분류 기준
III. 중국인 대상 한국어 교육 연구 동향 분석
3.1 연도ㆍ유형별 연구 동향 및 분석
3.2 연구 주제별 연구 동향 및 분석
IV. 중국인 대상 한국어 교육 연구 발전을 위한 제언
참고문헌
부록
논문초록
키워드
중국인 학습자 대상 한국어 교육 연구 동향 trends on Korean Education Researches focusing on Chinese learners저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 동북아시아문화학회 [The Association of North-east Asian Cultures]
- 설립연도
- 2000
- 분야
- 복합학>학제간연구
- 소개
- 동북아시아 문화의 다양성과 정체성을 연구 토론하고, 지역내 문화 교류의 다양한 모습을 연구하고 문화변동의 큰 틀을 집적함으로써 우리 민족 문화 및 상대 민족의 문화적 터전을 이해하여 문화공동체적 특성을 계발하고 상호 관련성의 강화를 유도하는 학술활동을 통해 동북아시아의 문화발전에 이바지함.
간행물
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- 간행물명
- 동북아 문화연구 [Journal of North-east Asian Cultures]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1598-3692
- 수록기간
- 2001~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 910 DDC 950
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