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중학교 2학년 과학 교과서에 사용된 시각자료 분석
Analysis of Inscriptions Used in 8th Grade Science Textbooks

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  • 발행기관
    국제과학영재학회 바로가기
  • 간행물
    국제과학영재학회지 바로가기
  • 통권
    제2권 제2호 (2008.10)바로가기
  • 페이지
    pp.117-122
  • 저자
    한재영, 황경희
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A108366

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원문정보

초록

영어
Inscriptions can help students understand science concept easily, and arouse students' curiosity. Inaddition they can help remembering things more longer. The inscriptions used in the textbook arevaluable material for understanding science contents and promote the learning. This study investigatedthe traits (function, type, and numbers) of inscriptions presented in 8th grade science textbooksdeveloped under the 7th National Curriculum. The types of inscriptions include photograph, graph,table, cartoon, drawing, map, etc. The functions of inscriptions include decorative, explanatory,illustrative, complementary, summary, and worksheet. The results revealed that the numbers ofinscriptions per pages were 2.02. The most prevalent type of the inscriptions was photograph, becausethe photographs showed the real phenomena. In the function of inscriptions, and complementaryfunction was found most frequently. The use of caption and index differs according to the textbookpublishers. The importance of inscriptions should be perceived, and the inscriptions should be usedcorrectly according to the types and the functions.

목차

Abstract
 I. 서 론
 II. 연구 방법
  1. 연구 대상
  2. 분석 방법
 III. 연구 결과 및 논의
  1. 시각자료 개수
  2. 시각자료의 종류
  3. 시각자료의 기능
  4. 과학 영역별 시각자료 비교
  5. 캡션과 인덱스의 사용 비율
 IV. 결 론
 참 고 문 헌

키워드

inscription type function

저자

  • 한재영 [ Han, JaeYoung | 충북대학교(Chungbuk National University) ] Corresponding author
  • 황경희 [ Hwang, Kyung-Hee | 충북대학교 대학원(Chungbuk National University Graduate School) ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제과학영재학회 [The Society for the International Gifted in Science]
  • 설립연도
    2006
  • 분야
    자연과학>자연과학일반
  • 소개
    과학영재를 위한 연구 활동을 통하여 과학영재를 발굴하고, 발굴된 과학영재가 과학 분야의 관련 연구 활동을 할 수 있도록 지원하여, 이들이 과학 관련 분야의 진로를 선택하도록 장려함으로써 국제경쟁력을 갖춘 우수 과학기술인을 배출하고 국가 경제발전 및 문화창달과 세계 과학 발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    국제과학영재학회지 [Journal of the Society for the International Gifted in Science]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1976-2224
  • 수록기간
    2006~2025
  • 십진분류
    KDC 405 DDC 505

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