현재 위치
Home
비계설정 의미에 기초한 미술교사의 역할
A Study on the Roles of Art Teachers based on the Meanings of Scaffolding
-
- 발행기관
- 한국아동미술학회 바로가기
-
- 간행물
- 아동미술교육 바로가기
-
- 통권
- 제7집 (2008.12)바로가기
-
- 페이지
- pp.61-74
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A107412
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
4,600원
원문정보
목차
I. 서론
II. 구성주의 이해를 통해 본 비계설정의 의미
1. 구성주의 교육의 이해
2. 구성주의 이해를 통해 본 비계설정의 의미
III. 현대 미술교육에서 비계설정의 의미와 교사
1. 현대 미술교육에서 비계 설정의 의미
2. 미술교육에서 비계 설정과 감식안
IV. 미술교사의 역할
1. 미술교사의 역할
2. 미술교사의 역할과 학습자
V. 결론
참고문헌
Abstract
키워드
비계설정 미술교사의 역할 구성주의 교육저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 한국아동미술학회 [Korea Child Art Association]
- 설립연도
- 2002
- 분야
- 예술체육>미술
- 소개
- 본 학회는 학술활동을 통하여 아동미술학의 발전을 도모하며 미술교육의 진흥과 질 적 개선을 목적으로 한다.
간행물
-
- 간행물명
- 아동미술교육 [Child Art Education]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 1598-7167
- 수록기간
- 2002~2017
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
이 권호 내 다른 논문 / 아동미술교육 제7집
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.