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초록

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본 연구는 이화여자대학교 평생교육원 꽃예술최고지도자전문교육과정 수료생들의 이 과정에 대한 전반적인 인식도, 교육환경에 대한 만족도, 강사진에 대한 만족도, 동료 수강생들에 대한 평가, 교과과정의 중요도, 작품제작에 가장 도움이 된 교육내용 등을 조사하였으며, 향후 작가생활을 하는데 더 필요하다고 생각되는 교육과정에 대해서도 조사하였다. 본 연구는 이화여자대학교 평생교육원 꽃예술최고지도자전문교육과정의 수료생들을 대상으로 설문지 분석을 통해 실시되었는데, 그 결과는 다음과 같다. 꽃예술최고지도자전문교육과정에 대해 높은 만족도를 보였으며, 교육환경에 대해서도 대체로 만족도를 보였는데, 그 중에서 강사진에 대한 만족도가 가장 높았으며, 실기실 이용에 대한 만족도가 가장 낮았다. 동료 수강생들에 대한 평가도 대체로 만족스러운 것으로 나타났다. 꽃예술최고지도자전문교육과정의 교육내용 중에서 꽃예술 작품제작에 중요하다고 생각되는 항목에 대해서는 형태구상, 재료선택, 요소의 이해, 원리의 적용, 기법결정의 순으로 응답하였다. 특히 형태구상 교육이 꽃예술 작품제작에 있어서 매우 중요하게 생각하고 있다고 나타났다. 졸업작품을 제작할 때에는 조형주관을 가장 중점적으로 적용하였다고 응답하였고, 앞으로 작가생활을 하는데 더 선택하고 싶은 과정에 대해서는 심화과정을 가장 많이 선택하였다. 전반적으로 이 과정에 대한 수강생들의 만족도는 매우 높은 것으로 나타났고, 이러한 만족도가 이 과정의 성공적인 결실의 핵심임을 알 수 있었다.

목차

논문개요
 ABSTRACT
 I. 서론
 II. 한국 꽃예술의 특성
  A. 한국 전통꽃예술의 특성
  B. 한국 현대꽃예술의 특성
 III. 연구 결과
 IV. 결론
 참고문헌

저자

• 원혜경 [ Won Hye-kyung ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  한국꽃예술학회지 [Journal of Korea Floral Art Research Association]

• 간기

  연간

• pISSN

  1976-1473

• 수록기간

  1999~2025

• 십진분류

  KDC 699 DDC 790