Earticle

현재 위치 Home

교육용 하이브리드 자동차의 개발에 관한 연구
A Study on Development of Hybrid Vehicle for Education

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국기계항공기술학회(구 한국기계기술학회) 바로가기
  • 간행물
    한국기계항공기술학회지(구 한국기계기술학회지) KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제11권 제1호 (2009.03)바로가기
  • 페이지
    pp.1-10
  • 저자
    김광석
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A106223

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,000원

원문정보

초록

영어
This paper is research of design and manufacture of a hybrid vehicle. Through seminar about vehicle design principle, an undergraduate students studied concept about vehicle design. Vehicle frame designed by CATIA V5. Also, composed finite element model of designed frame and executes static and dynamic analysis. A DMU model for a full vehicle was built using CATIA V5 and used to check interference between parts and to simulate assembly process. Also, in this study, applied split parallel type's hybrid system on manufacturing vehicles. Controller for system drive designed using Atmel company's AVR MCU. Through this project, the undergraduate students could acquire knowledge about vehicle development process.

목차

Abstract
 1. 서 론
 2. 자동차 설계 및 제작
  2.1 스타일링 컨셉 디자인
  2.2 프레임 설계 및 해석
  2.3 현가, 조향 및 제동장치
  2.4 디지털 목업(mockup)
  2.5 차체(body)
 3. 하이브리드 시스템
  3.1 동력전달 방식
  3.2 시스템 구성
  3.3 제어기 설계
 4. 결 론
 참 고 문 헌

키워드

Hybrid Vehicle CATIA V5 Digital Mock-Up(DMU)

저자

  • 김광석 [ S. K. KWANG | 인하공업전문대학 자동차과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국기계항공기술학회(구 한국기계기술학회) [Korean Society of Mechanical Technology]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    공학>기계공학
  • 소개
    기계 관련 산업 분야에 관한 학술과 현장 적용 기술을 연구하고 교류하며, 이에 관련된 학문과 기술 발전 및 보급에 기여함으로써 과학과 기술의 진흥에 이바지함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국기계항공기술학회지(구 한국기계기술학회지) [Journal of the Korean Society of Mechanical and Aviation Technology ]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1229-604X
  • eISSN
    2508-3805
  • 수록기간
    1999~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 550 DDC 620

이 권호 내 다른 논문 / 한국기계항공기술학회지(구 한국기계기술학회지) 제11권 제1호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장