I. 머리말 II. 국어교과의 성격과 특성 1. 언어기능성 2. 人格陶冶性 3. 사회통합성 III. 국어과 교과서의 방향 1. 사회문화의 수행과 선도 역할을 해야 한다. 2. 민족의 正體性을 확립해야 한다. 3. 典範的 역할을 해야 한다. IV. 맺음말 참고문헌 ABSTRACT
키워드
Education of KoreanTextbookIdentityGeneral language educational theories
한국언어문학교육학회 [The Institute of Education Korean Language and Literature]
설립연도
1993
분야
인문학>한국어와문학
소개
한국언어문학교육학회는 국어국문학과 국어교육 분야의 연구에 힘써 해당 분야의 학문적 발전과 민족문화 창달에 이바지함을 목적으로 한다. 또한 국어국문학 및 국어교육 분야에 대한 학술 연구 발표회를 개최하고 학회지를 발간하는 등 여러 학술적 사업을 개최하는 것을 그 주된 사업으로 하고 있다.
간행물
간행물명
한어문교육 [The Education of Korean Language and Literature]