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발표 2.
농어촌 소규모 중등학교의 교원자격 기준개발 탐색
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- 발행기관
- 한국교원교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국교원교육학회 세미나 바로가기
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- 통권
- 2005년도 제1차 교원교육세미나 자료집 (2005.04)바로가기
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- 페이지
- pp.49-104
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A103877
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원문정보
목차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 방법
3. 연구의 범위
Ⅱ. 농어촌 소규모 중등학교의 특성과 교사의 직무
1. 농어촌 교육의 여건과 실태
2. 농어촌 소규모 중등학교 교사의 직무특성 분석
Ⅲ. 농어촌 소규모 중등학교의 교사자격 기준안 개발
1. 농어촌 소규모 중등학교 교사자격 영역과 준거 및 기준안 설정
2. 농어촌 소규모 중등학교 교사자격 기준안에 대한 관련집단의 인식분석
3. 농어촌 소규모 중등학교 교사자격 기준안
Ⅳ. 결 론
<참고문헌>
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 한국교원교육학회 세미나 [seminar]
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- ~2006
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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