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2022년 한국외대 통번역연구소(HUFS ITRI) 국제학술대회 - 변화의 물결 속 통번역 교육

한국외국어대학교 통번역연구소

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) p.1

RSI, ELF, ASR, COVID and the future of T&I curriculum

Andrew K.F. Cheung

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) p.3

How brain activation changes as one becomes an expert interpreter - an fNIRS study

Taura Hideyuki

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) p.7

Is there an App for that? Translator Training in the Age of Smart Phones

Muhammad Y Gamal

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.9-10

A questionnaire survey of Korean undergraduate students about their machine translation use, MT education, and future career

Sun-Woo Lee, Sang-Bin Lee

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.11-12

Research on Evaluation for Interpretation and Translation Education : Focused on Evaluation Platforms for Translation Assignments

Juriae Lee, Hyunseok Park, Uran Oh, Haekyung Park, Jibong Son, Jindong Kim

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.15-17

Technology-assisted Audiovisual Translation Education : Focusing on the Feasibility of CAT Tool for Subtitling

Jimin Lee

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) p.19

Video Games and Translation Studies: A Didactic Proposal

Robert Szymyślik

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.21-22

Tracking students’ progress in their T&I competence development

Won Jun Nam

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.25-26

Some thoughts on an SFL-based systematic notetaking in consecutive interpreting training

Gyung Hee Choi

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.27-28

Translation Competence : What the student acquires vs what the market requires

Aeshah Mohammed Alzamil

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.29-30

Subtitling Arabic Metaphorical Expressions into English : A Pedagogical Perspective

Amer Al-Adwan

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.33-34

Study on Roles of Business Interpreters : Focusing on the Recognition of Interpreters’ Roles and on the Expectations of Users

Heeyoun Ahn

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.35-36

Approaching professional ethics and conduct in business interpreting training

Francisco J. Vigier-Moreno, Carmen Torrella-Gutiérrez

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.37-39

Integrating Entrepreneurship in Translator Training : A Project-Based Case Study

Hanan Sharaf , Dine M. Ahmed

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.41-42

Educating Interpreters/Translators and International Broadcast Bureau Staff at NHK

Takahashi Hiroyuki

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.45-46

Educating Broadcast Interpreters

Tsuruta Chikako

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.47-48

A Study on the Learning Effect of Interpretation Theory Education - Focused on Chinese Interpretation courses

Yoo-jin Lee

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.49-50

Learning from Active Learning: expanding the scope of interpretation skills training

Hanako Kaku

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.53-54

Study of Learning Elements in Remote Consecutive Interpreting : With a focus on Russian-Korean Consecutive Interpreting

Donghee Kang

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) p.55

Reconceptualising Interpreter’s Role : A perspective from social identity theories

Xiaohui Yuan

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) p.57

How to keep the balance between technology and translation : A case study in an undergraduate translation module

Jun-ho Lee

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) p.61

Designing a translation practice course with focus on translation revisions : Theoretical underpinning and empirical observations

Hui Piao, Kyo Kageura

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.63-67

Comments on Translation in a Translation Class as an Active Literacy Act

Kang-sun, Lee

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.69-70

Visualising and sharing records of actions in translation practice courses : The use of metalanguages in the translator training platform MNH-TT

Kyo Kageura, Takeshi Abekawa, Masaru Yamada

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.73-77

Developing the post-editing skills of trainee translators : A pilot study of English to Hungarian student post-editing

Andrea Götz

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.79-80

Teaching legal translation to university students : issues and challenges

Omar El Ghazi

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) p.81

Pedagogical and didactic challenges of teaching interpreting in the digital era

Elisabet Tiselius

한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 변화의 물결 속 통번역 교육 (2022.01) pp.85-86