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KCI 등재 초등학교 학생의 창의적 문제해결 과정과 교사의 지도에 따른 변화
김진섭
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.1-22
KCI 등재 초등학생의 실과 문제해결 과정에서 나타나는 문제발견 특성
김미희, 송현순
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.23-42
KCI 등재 외국의 실과 관련 교과 전기․전자 영역의 교육과정 분석
윤지희, 함승연, 문성환
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.43-62
KCI 등재 중학교 기술교과와 연계한 초등실과 생명기술교육 프로그램 개발 및 적용
함윤희, 이상원
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.63-84
KCI 등재 실과 ‘목제품 만들기’ 단원의 프로젝트 학습이 학생들의 창의성에 미치는 효과
이미경, 이춘식
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.85-104
KCI 등재 환경교육 u-learning 콘텐츠가 초등학생의 환경소양에 미치는 효과
조혜정, 서우석
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.105-122
KCI 등재 생태그림동화를 활용한 수업이 초등학생의 환경소양에 미치는 효과
윤주영, 서우석
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.123-140
KCI 등재 지속가능발전교육과 실과교육의 관계
이건남, 정남용
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.141-166
KCI 등재 Contents of Biotechnology in Technology Education Recognized by Experts
Kim, Sun-Hee, Ryu, Chang-Yol
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.185-208
KCI 등재 기술․가정과 ‘전통기술의 이해’ 단원을 위한 활자 만들기 수업자료 개발
임영대, 은태욱, 김진수
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.209-236
KCI 등재 부산광역시 중학교 기술 담당 교사의 현직 교사 교육 실태
이준호, 이용진
실과교육연구 제16권 제1호 (2010.03) pp.237-256