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KCI 등재 만들기 경험에 대한 현상학적 해석
길영재, 최지연
실과교육연구 제28권 제4호 (2022.11) pp.1-22
KCI 등재 실과 교과역량 구조에 관한 연구 : 농업생명과학 영역을 중심으로
고인규, 최지연
실과교육연구 제28권 제4호 (2022.11) pp.23-37
KCI 등재 지속가능한 식생활교육에 대한 초등교사들의 인식 탐색
이영아, 김정원
실과교육연구 제28권 제4호 (2022.11) pp.39-53
KCI 등재 성격강점 기반 진로교육 프로그램의 효과에 대한 메타분석
조윤주, 이영만
실과교육연구 제28권 제4호 (2022.11) pp.55-76
KCI 등재 한국실과교육연구학회 연구윤리 규정 외
한국실과교육연구학회
실과교육연구 제28권 제4호 (2022.11) pp.77-93