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KCI 등재 교양농업교육과 농업문해 비교 분석
정남용
실과교육연구 제24권 제3호 (2018.08) pp.1-30
KCI 등재 시나리오 플래닝(Scenario Planning)을 통한 미래교육에서 실과교육의 내용과 방법 연구
고인규
실과교육연구 제24권 제3호 (2018.08) pp.31-45
KCI 등재 예비교사와 초・중등 교사의 융합역량과 식생활영역 활용 융합교수 효능감
김윤화
실과교육연구 제24권 제3호 (2018.08) pp.47-67
KCI 등재 소집단 학습을 적용한 녹색식생활 교육이 식생활 안전관리 인식과 행동의도에 미치는 영향
임명선, 김윤화
실과교육연구 제24권 제3호 (2018.08) pp.69-86
KCI 등재 초등 예비교사의 영화 만들기가 초등교사의 핵심역량 증진에 미치는 영향
김용익
실과교육연구 제24권 제3호 (2018.08) pp.87-107
KCI 등재 실과 교과의 수업설계 모듈 개발
류상희
실과교육연구 제24권 제3호 (2018.08) pp.109-121
KCI 등재 실학 관련 소프트 스킬의 정량분석
류청산
실과교육연구 제24권 제3호 (2018.08) pp.123-139