KCI 등재후보 교육과 정보통신기술의 융합 : SNS 커뮤니케이션 특성이 학생-교수의 관계형성에 미치는 영향
한국융합학회논문지 제6권 제6호 (2015.12) pp.213-219
KCI 등재후보 L2 Learners’ Communication Strategies : A Data Convergence Analysis
한국융합학회논문지 제6권 제6호 (2015.12) pp.263-270
KCI 등재후보 MOOC(Massive Open Online Course)의 근원적인 문제점들에 대한 비판적 고찰
한국융합학회논문지 제6권 제6호 (2015.12) pp.293-299