요약
I. 서론
1. 연구의 의의와 필요성
2. 연구의 내용 및 방법
II. 모집단위 광역화의 개념과 제도적 배경
1. 모집단위의 개념
2. 역사적 배경
III. 모집단위 광역화와 교육과정의 관계
1. 교육과정과 모집단위 광역화
2. 왜 통합교육과정(intergration)인가?
IV. 모집단위 광역화에 따른 직무 능력과 산업체와의 관계
1. 직업기초능력과 모집단위 교육과정
2. 국내 주요 산업체들의 대학교 인력양성에 대한 시각
IV. 대학내ㆍ외적 요인과 모집단위 성과
1. 인구-교육경제학적 요인
2. 대학내적 요인
3. 모집단위 광역화에 관한 평가
V. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
ABSTRACT