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목차

논문초록
 I. 서론
 II. 이론적 배경
  2.1 특기적성 교육의 개념과 특징
  2.2 우리나라의 특기적성 교육
  2.3 외국의 컴퓨터 특기적성교육
  2.4 선행연구
 III. 연구의 방법
  3.1 연구문제 및 연구대상
  3.2 설문지 제작
  3.3 통계처리
 IV. 연구 자료의 분석
  4.1 응답자의 구성과 이용행태
  4.2 컴퓨터 특기적성 교육활동에 대한 기대와 평가
  4.3 수강 학생들의 만족도
  4.4 문제점 및 개선방안
 V. 결론
 참고문헌

저자

• 오홍철 [ 경성대학교 상경대학 경영학과 조교수 ]
• 전동현 [ 경성대학교 교육대학원 상업정보교육전공 석사과정 ]

참고문헌