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연극치료가 대안학교 중학생의 자아존중감에 미치는 효과
The Effects of Dramatherapy on the Self-Esteem of Middle School Students

  • 간행물
    한국예술치료학회지 바로가기
  • 권호(발행년)
    제7권 제2호 통권 제9권 (2007.11) 바로가기
  • 페이지
    pp.169-190
  • 저자
    송연옥
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A68411

원문정보

목차

요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구 가설 및 제한점
 II. 이론적 배경
  1. 청소년기의 발달 특성
  2. 자아존중감
  3. 연극치료
 III. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구도구
 IV. 결과
  1. 자아존중감의 변화
 V. 논의
 참고문헌
 Abstract

저자

  • 송연옥 [ Song Yeon-Ok | 연극치료연구소 ‘휴’, 원광대학교 동서보완의학대학원 예술치료학과 시간강사 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    간행물 정보

    • 간행물
      한국예술치료학회지 [Korean Journal of Arts Therapy]
    • 간기
      연3회
    • pISSN
      1738-8805
    • 수록기간
      2001~2026
    • 등재여부
      KCI 등재
    • 십진분류
      KDC 512 DDC 610