Earticle

초록

한국어

본 연구는 미래세대의 중심축을 이루는 알파 세대(Generation Alpha)에 대한 이해와 세대 간 관계 회복을 통해 정체된 한국교회의 전도 문화에 대한 실천적 대안을 제시 하는 데 목적이 있다. 코로나19 팬데믹 이후 인공지능 시대로의 전환은 전통적인 교 회 운영 방식과 전도 패러다임에 근본적인 변화와 새로운 인식을 요구하고 있다. 이 러한 시대적 전환 속에서 교회는 미래를 향해 나아가기 위한 시점에 서 있으며, 교회 가 직면한 구조적 문제와 전도 환경의 한계를 인식하고 이를 개선해야 할 필요성이 제기된다. 특히 온 세상의 구원을 향한 하나님의 관심이 “먼저 그의 나라와 그의 의” (마태복음 6:33)에 있음을 상기할 때, 교회는 교회를 통해 역사하시는 하나님의 주체 성에 따라 분절된 신앙 공동체의 관계와 소통을 회복하는 데 주목할 필요가 있다. 이 러한 관점에서 AI 네이티브인 알파 세대에 대한 이해는 미래교회의 세대 간 관계 개 선을 위한 중요한 기준점이 된다. 알파 세대는 디지털 환경에 가장 익숙한 세대인 동 시에, 세대 간 연결의 새로운 가능성을 제시하는 세대이다. 이들의 가치관, 사회적 역량, 그리고 공동체에 대한 인식은 기존 세대와 뚜렷이 구별되며, 특히 온라인과 오프 라인, 대면과 비대면을 구분하지 않는 공간 인식을 특징으로 한다. 이에 따라 교회는 단순한 기술적 접속을 넘어 관계적 차원의 접촉에 주목해야 하며, 알파 세대의 일상 적 공간이 교회 안에서도 가능하도록 환경을 조성하여 긴밀한 관계 형성이 이루어지 는 공간으로 확장해 나가야 한다. 이러한 시도는 세대 간 공감과 소통을 지향하는 교 회 형성에 기여할 뿐만 아니라, 교회를 이탈한 가나안 성도와 청년세대를 다시 교회 로 연결하는 동력이 될 수 있다. 이를 바탕으로 본 연구는 알파 세대에 대한 구체적 이해를 토대로, 공감을 촉진하는 놀이와 이를 연결하는 네트워킹을 통해 전도 영역의 확장이 교회 환경에서 어떻게 관계 전도로 이어질 수 있는지를 고찰하고자 한다. 연 구 방법으로는 첫째, 알파 세대에 관한 문헌연구를 통해 미래세대를 주도할 알파 세 대의 주요 특성을 분석한다. 둘째, 네트워킹에 대한 이론적 고찰을 통해 세대 간 관계 형성이 신앙 공동체의 상호작용을 어떻게 실현하는지 살펴보고, 놀이를 통한 공감의 긍정적 기능이 네트워킹 형성의 출발점이 될 수 있음을 논의한다. 셋째, 네트워킹의 세 가지 공간 영역을 분류하여 각각이 소통의 장으로서 어떻게 기능하는지를 분석하 고, 이들 간의 연결을 통해 관계 전도가 가능해지는 과정을 탐구한다.

영어

The purpose of the study is to propose practical alternatives to the stagnant evangelistic culture of the Korean church by examining the Alpha Generation —who constitute the core of the future generation—and intergenerational relationships. In the wake of the COVID-19 pandemic, the advent of the age of artificial intelligence has called for fundamental changes and new perspectives regarding traditional church operations and evangelistic practices. At this critical juncture, as the church is compelled to take a step forward into the future, it must recognize the ecclesial challenges it faces and the limitations of its current evangelistic environment, thereby acknowledging the need for reform. Recalling that God’s concern for the salvation of the world is fundamentally directed toward “first his kingdom and his righteousness” (Matthew 6:33), the church must pay renewed attention to the restoration of relationships and communication within fragmented faith communities, in accordance with God’s sovereign agency at work through the church. In this regard, understanding the Alpha Generation —AI natives by nature—serves as a crucial reference point for improving intergenerational relationships in the future church. The Alpha Generation is the most familiar with digital environments while simultaneously offering new possibilities for intergenerational connection. Their values, social competencies, and perceptions of community differ markedly from those of previous generations. Furthermore, the Alpha Generation does not distinguish between online and offline spaces, nor between face-to-face and non-face-to-face interactions. For this reason, the church must move beyond merely providing technological access and instead focus on relational engagement. It must also create environments in which the everyday spaces of the Alpha Generation can become viable spaces within the church, fostering settings that enable close and meaningful relationships. Such efforts will contribute to shaping the church as a community oriented toward intergenerational empathy and communication, and will serve as a driving force in drawing both the so-called “Canaan Christians” who have left the church and the younger generation back into the faith community. Based on these considerations, this study seeks to examine how an expanded evangelistic approach—grounded in a concrete understanding of the Alpha Generation and employing play that fosters empathy alongside networking that connects relationships—can generate relational evangelism within the church context. The research methodology is as follows. First, through a literature review on the Alpha Generation, the study identifies the specific characteristics of this generation that will lead the future. Second, by exploring the concept of networking, the study examines how intergenerational relationship formation enables interaction within faith communities and how the positive function of empathy cultivated through play serves as a critical starting point for building networks. Third, the study categorizes three spatial domains of networking, analyzes how each functions as a space of communication, and investigates how their interconnection can facilitate relational evangelism.

목차

초록
I. 들어가는 말
II. 알파 세대(Generation Alpha)의 이해
1. 세대개념과 알파 세대의 정의
2. 알파 세대의 가치관
3. 알파 세대의 교육과 리더십
III. 네트워킹(Networking)과 공감 이해
1. 네트워킹(Networking)의 문화화
2. 놀이를 통한 공감 형성
IV. 전도 영역 확장을 위한 공간 이해
1. 컨택트(Contact) 공간의 영역
2. 언택트(Untact) 공간의 영역
3. 온컨택트(Oncontact) 공간의 영역
V. 나가는 말
참고문헌
Abstract

저자

• 오성범 [ Oh, Sung-Bum | 호서대학교 / 실천신학 / 전도학 ] 제1저자
• 황병준 [ Hwang, Byugn-June | 호서대학교 교수 / 실천신학 / 리더십 ] 교신저자

참고문헌