Earticle

초록

한국어

건설 산업에서의 안전 교육은 작업자의 위험 인식과 안전성을 향상시키기 위한 필수적인 요소로, 기존의 교육 방법은 실제 현장 조건을 충분히 반영하지 못한다는 한계가 있다. 본 연구는 가상현실(VR) 기술을 활용한 안전 교육 프로그램이 건설현장 에서 작업자의 위험 감수성을 평가하고 향상시키는 데 어떻게 기여할 수 있는지를 탐구한다. 연구 방법으로는 VR 시뮬레이션 을 통한 가상의 건설현장 환경을 조성하여 작업자들의 위험 인식 및 관리 능력을 평가하고, 개인화된 학습 시나리오를 제공하여 학습 효율성을 극대화하였다. 연구 결과, VR 기반 교육은 작업자들의 위험 인식 및 대응 능력을 실질적으로 향상시키며, 특히 다국어 환경에서도 효과적인 정보 전달과 안전교육이 가능함을 확인하였다. 결론적으로, VR 기술은 건설 산업의 안전성을 전 반적으로 향상시키는 혁신적인 방법으로 자리 잡을 수 있음을 시사한다.

목차

요약
1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌

저자

• 문유미 [ Moon, Yoo-Mi | 정회원ㆍ경기대학교 건설안전학과 교수 ]
• 신연철 [ Shin, Yeon-Cheol | 정회원ㆍ서울주택도시공사 안전경영실 박사 ]
• 최종오 [ Choi, Jong-Oh | 서울주택도시공사 안전경영실 ]
• 김동연 [ Kim, Dong-Yeon | 서울주택도시공사 안전경영실 ]

참고문헌