요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 필요성
2. 연구 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 현대 사회의 고립감과 무력감 확산
2. 사회적 유대감과 플레이백 씨어터
3. 자기효능감과 플레이백 씨어터
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 측정 도구 및 자료 수집
3. 연구 절차 및 자료 처리
4. 플레이백 씨어터 프로그램의 공동체적 대화 방식
Ⅳ. 연구 결과
1. 양적 연구 결과
2. 텍스트 마이닝 분석 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 연구 결과에 대한 해석
2. 플레이백 씨어터의 교육적・사회적 함의
참고문헌
Abstract