Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to explore the relationship between Korean female university students’ learning orientation and start-up intention, and to examine marketing self-efficacy as a mediating factor in these relationships. A data sample of 120 female students was collected from two different universities in Busan, Korea. The findings of this study revealed that learning orientation and marketing self-efficacy had a significant positive impact on start-up intention. Further, marketing self-efficacy had a significant mediating effect on the learning orientation and the start-up intention relationship. The results of this study will help understand the start-up intention phenomenon of Korean female university students.

한국어

본 연구는 한국 여대생의 학습지향성이 창업의지에 미치는 영향 및 학습지향성이 창업의지에 미치는 영향관계에 있 어서 마케팅 효능감의 매개효과가 존재하는지를 실증적으로 분석하였다. 부산에 위치한 2개 대학교에 재학 중인 여대생 120 명을 대상으로 설문을 실시하여 응답을 분석하였다. 연구결과, 여대생의 학습지향성과 마케팅 효능감은 창업의지에 긍정적인 영향을 미쳤으며. 마케팅 효능감은 학습지향성과 창업의지를 매개하였다. 본 연구 결과는 한국 여대생의 창업의지 현상을 이 해하는데 도움을 줄 것이다.

목차

Abstract
요약　
1. Introduction
2. Theoretical background and hypotheses
2.1 Learning orientation and Marketing selfefficacy
2.2 Learning orientation and Start-up intention
2.3 Mediating role of marketing self-efficacy
3. Method
3.1 Data and Sample
3.2 Measurement Scales
4. Results
4.1 Correlation Analysis
4.2 Hypotheses Testing
5. Conclusion and Discussion
REFERENCES

저자

• Jung-Rae Kim [ 김정래 | Associate Professor, Dept. of Business Administration, Chungwoon University ] Corresponding Author

참고문헌