Earticle

초록

한국어

본 연구는 미술비전공 미술치료사가 다양한 미술작업을 체험하며, 그 과정을 통해 경험하는 것은 무엇인지, 미술 작업들이 미술비전공 미술치료사에게 주는 의미는 무엇인지를 탐구하고자 하는 목적을 가진다. 본 연구참여자는 미술치료사 중에서 학부, 석사과정에서 미술을 전공하지 않은 자로 선정하였으며. 연구참여자는 연구자를 포함하 여 총 4명이며 연구자의 저널과 참여자를 대상으로 한 서면인터뷰, 참여자들과 연구자의 미술작업을 통해 자료를 수집하였다. 질적 연구 방법 중 하나인 Giorgi의 현상학적 연구 방법을 적용하여 자료를 수집, 분석하였으며 총 7개의 핵심구성 요소와 21개의 하위구성요소가 도출되었다. 본 연구를 통해 미술비전공 미술치료사들이 미술 작업 경험에 관한 연구는 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 미술비전공 미술치료사는 미술작업 수행에 있어서 저항감과 어려움을 경험하면서도 동시에 미술에 대한 애정을 가진다. 둘째, 미술비전공 미술치료사는 다양한 미술작업 체험을 통해 미술에 대한 인식변화와 성장을 경험한다. 셋째, 미술작업은 미술치료사에게 주요한 자원이 자 힘이 되는 것을 재확인하였다. 이를 통해 미술치료사 중 많은 비중을 차지하는 미술비전공 미술치료사들의 미술작업에 대한 이해를 돕고 그들의 성장을 돕는 기초자료를 제공할 수 있을 것이라고 기대한다.

영어

The purpose of this study was to inquire what non-art majored therapists experienced in creating artworks, and the meaning of these experiences. Participants in this study were selected among art therapists who did not major in art during their undergraduate or master' s degree. There were a total of four participants in the study including the researcher, and the data was collected through the researcher's journal, written interviews with participants, and artwork created by the participants and the researcher. For this qualitative research, Giorgi’s phenomenological method of analysis was adopted to analyze the collected data. The analyzed data by Giorgi’s analysis method produced seven core components, and twent y one sub-components. The result of what non-art majored therapists experienced in creati ng artworks in the study is as follows. First, these therapists not only experienced resistanc e and difficulties in creating artworks, but simultaneously showed affection towards creatin g art. Second, through the various experiences towards creating artworks, participants felt growth and changes in their perception towards art. Third, it was reconfirmed that the proce ss of art was a powerful tool to art therapists. As the researcher, hope is that this study can become base data to help non-art majored therapists who occupy a large portion of the art therapy profession in their understanding and growth.

목차

국문요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구방법
1. Giorgi의 현상학적 연구방법
2. 연구참여자
3. 자료의 수집 및 과정
4. 연구의 타당성
Ⅲ. 연구결과
1. 저항과 기대감 사이에서
2. 미술과의 접촉에 어려움을 겪다
3. 매체가 말을 걸어오다
4. 미술을 즐기다
5. 내 것이 되어가다
6. 치유와 성장으로 이르는 길
7. 미술작업은 미술치료사의 힘이다
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

저자

• 최원희 [ Choi, Won-Hee | 영남대학교 미술치료학과 박사과정 ] 주저자
• 최선남 [ Choi, Sun-Nam | 영남대학교 일반대학원 미술치료학과 교수 ] 교신저자

참고문헌