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AI Tutor : A Study on the Relationship between Key Adherence Factors of AI Tutors and Learner Achievement Analyzed through an AI Math Tutoring Program

  • 간행물
    한국경영정보학회 정기 학술대회 바로가기
  • 권호(발행년)
    2023년도 한국경영정보학회 춘계 학술대회 (2023.06) 바로가기
  • 페이지
    pp.98-104
  • 저자
    김병수 , 강주영
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A434207

원문정보

목차

Introduction to AI tutor and our study
Application of AI technologies to AI tutors or interactive tutoring systems
Exam ple of AI technology NLP for AI tutors
Overview of AI math tutoring program
Relationship between affordances and learner achievements
Students flow, motivation, presence, reliance to AI tutor

저자

  • 김병수 [ 김병수 | 아주대학교 대학원 ]
  • 강주영 [ 아주대학교 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    간행물 정보

    • 간행물
      한국경영정보학회 정기 학술대회 [KMIS Conference]
    • 간기
      반년간
    • 수록기간
      1990~2025
    • 십진분류
      KDC 325 DDC 658