경북지역의 A 대학교 대학생의 불안, 스트레스, 우울이 자살 생각에 미치는 영향
Effect of Anxiety, Stress and Depression on Suicidal Ideation among Students at A University in Gyeongbuk Area
본 논문은 최근 자살이 증가함에 따라 A 대학교에 재학 중인 대학생들의 불안, 스트레스, 우울 정도와 관련하여 그들의 자살 생각과의 연관성을 살펴보았다. 본 연구의 조사기간은 2020년 10월 5일부터 10월 23일까지 였으며 현재 재학 중인 학생들 중 임의 표집하여 최종 311부를 SPSS 22.0을 이용하여 분석하였다. 연구 결과, 우 울을 경험한 대상자는 54.0%였으며, 불안은 63.0%, 스트레스는 42.4%였다. 불안, 스트레스, 우울, 자살 생각 간의 상관관계는 유의한 것으로 나타났으며, 우울과 스트레스간의 상관관계가 .796으로 가장 높았다. 또한 유의확률은 0.05 미만이며 우울, 스트레스, 불안이 정의 방향으로 자살 생각에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 결 과를 토대로 대학생 자살 예방을 위해서는 첫째, 대학에서 주기적인 교육을 통한 생명존중 인식을 강화하고, 둘째, 사회적 안전망 구축을 위해 사제 간, 선후배 간의 멘토-멘티의 조성 및 활성화가 필요하며 셋째, 교내 학생생활상 담센터 내에 전문적인 심리상담 전문가 확보 및 위기대응 체계 구축의 강화가 필요하다.
영어
Recently, as the suicide rate of youth increased, this study evaluates anxiety, stress, depression and the association with A university students on suicidal ideation. This study was conducted from October 5, 2020 to October 23, 2020. The final 311 questionnaires were analyzed using SPSS 22.0. As a result, Depression were 54.0% from mild to severe, Anxiety 63.0%, and Stress 42.4%. The correlation between anxiety, stress, depression and suicidal ideation was significant, and the correlation between depression and stress was the highest with .756. It is necessary to periodically educate the students in order to strengthen the awareness of respect for life in the class. Second, mentor-mentee is needed for the establishment of social safety network, Third, professional counseling and system construction of the Student Life Counseling Center
목차
요약 Abstract Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 2.1 연구대상 및 연구절차 2.2 연구도구 2.3 자료분석 Ⅲ. 연구결과 3.1 조사대상자의 인구사회학적 특성 3.2 불안, 스트레스, 우울 정도 3.3 불안, 스트레스, 우울과 자살 생각유무의 상관관계 3.4 불안, 스트레스, 우울이 자살 생각에미치는 영향 3.5 자살 생각을 하게 되는 원인 Ⅳ. 논의 및 결론 REFERENCES