Earticle

개정 교육과정

2011 개정 고등학교 교양영역(논리학교과) 교육과정 개발 시안
A Plan for the Development of National Curriculum in the Domain of High School Liberal Education (Subject Philosophy)

원문정보

목차

1. 고교 논리학의 성격과 목표
가. 성격
나. 목표
2. <고교 논리학>의 내용
가. 내용체계
나. 영역별 학습 내용과 성취 기준
3. 교수ㆍ학습 방법
4. 평가
참고문현
요약문
SUMMARY

저자

• 한상기 [ 전북대학교 철학과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

• 간행물

  철학교육

• 간기

  반년간

• pISSN

  2233-8209

• 수록기간

  2011~2026

• 십진분류

  KDC 105 DDC 105