Earticle

초록

한국어

본 연구는 특수 외국어 전공 대학생의 진로장벽, 회복탄력성, 진로준비행동간의 상관관계를 분석하고 진 로장벽과 진로준비행동간의 회복탄력성을 매개효과로 검증을 하고자 하였다. 이를 위하여 부산광역시 소재 1개 대 학의 재학중인 1-4학년 학생을 대상으로 320명의 자료를 수집하였으며, Jamovi 1.19프로그램을 사용하여 분석하 였다. 그 결과, 첫째, 해당 전공 대학생의 진로장벽, 회복탄력성, 진로준비행동 간의 상관관계가 있는 것으로 나타 났다. 진로장벽은 회복탄력성과 진로준비행동에 (-)부적인 상관관계를 나타냈고, 회복탄력성은 진로준비행동에 (+) 정적인 상관관계를 나타냈다. 둘째, 해당 전공 대학생의 진로장벽과 진로준비행동간의 회복탄력성을 매개효과로 분석한 결과, 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 특수 외국어 전공 대학생을 위한 학교상담, 진 로상담, 비교과프로그램에 있어 회복탄력성을 중심으로 상담 및 컨설팅, 진로지도를 실시하여 진로준비에 부정적 인 요인인 진로장벽을 감소 및 제거할 수 있고, 실제적이고 구체적인 진로준비행동을 상승시킬 수 있는 기초자료 로 활용될 수 있다.

영어

This study attempted to analyze the correlation between career barriers, resilience, and career preparation behavior of college students majoring in special foreign languages and verify the resilience between career barriers and career preparation behavior as a mediating effect. To this end, 320 data were collected from first to fourth graders enrolled in one university in Busan Metropolitan City, and analyzed using the Jamovi 1.19 program. As a result, first, it was found that there was a correlation between career barriers, resilience, and career preparation behavior of college students majoring in the field. Career barriers showed a negative (-) correlation with resilience and career preparation behavior, and resilience showed a positive (+) correlation with career preparation behavior. Second, as a result of analyzing the resilience between the career barrier and career preparation behavior of the college student in the major as a mediating effect, it was found that there was a partial mediating effect. These results can be used as basic data to reduce and eliminate career barriers and increase practical and specific career preparation behaviors by conducting counseling, consulting, and career guidance centered on resilience for college students majoring in special foreign languages.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
1.1 서론
1.2 연구 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1.1 진로장벽, 진로준비행동, 회복탄력성의 개념
2.1 진로장벽, 진로준비행동, 회복탄력성의 관계
Ⅲ. 연구방법
1.1 연구대상
2.1 측정도구
3.1 자료수집 및 분석
Ⅳ. 연구결과
1.1 연구대상의 진로·취업 관련 특성
2.1 진로장벽, 회복탄력성, 진로준비행동간의 상관분석결과
3.1 진로장벽, 회복탄력성이 진로준비행동에 미치는 영향
Ⅴ. 결론 및 논의
1.1 결론
1.2 논의
REFERENCES

저자

• 황석현 [ Seok-Hyun Hwang | 부산대학교 교육학과 박사과정 ]
• 김석우 [ Suk-Woo Kim | 부산대학교 교육학과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌