스포츠 활동에 따른 대학생의 신체이미지 형성이 자아존중감, 대학생활적응 및 진로준비행동에 미치는 영향
The Effect of College Students’ Body Image Formation according to Sports Activities on Self-esteem, College Life Adjustment, and Career Preparation Behavior
본 연구는 스포츠 활동에 따른 대학생의 신체이미지 형성이 자아존중감, 대학생활적응 및 진로준비행동에 미치는 영향을 분석하여 각 대학의 대학본부 관계자 및 각 학부(과)의 교수들에게 대학생활 적응과 진로 및 취업 지도에 도움이 되는 기초적인 자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구 대상은 대학생들이며 조사도구로 설문지를 활 용하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 신체이미지는 자아존중감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났 다. 둘째, 신체이미지는 대학생활적응에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 신체이미지는 진로준비행 동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자아존중감은 대학생활적응에 긍정적인 영향을 미치는 것으 로 나타났다. 다섯째, 자아존중감은 진로준비행동에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 따라서 대학생들의 대학 생활적응 및 진로준비행동을 향상시키기 위해서는 스포츠 활동에 따른 긍정적인 신체이미지 및 자아존중감 형성이 요구된다.
영어
The purpose of this study is to analyze the effect of body image formation according to sports activities on self-esteem, college life adjustment, and career preparation behavior. In addition, it is intended to provide basic data to help the university headquarters of each university and professor of each department adapt to college life and guide their career and employment. The subjects of this study were undergraduate students and questionnaire was used. The results were as follows: First, body image had a positive effect on self-esteem. Second, body image had a positive effect on college life adjustment. Third, body image had a positive effect on career preparation behavior. Forth, self-esteem had a positive effect on career preparation behavior. Fifth, self-esteem did not affect career preparation behavior. Therefore, in order to improve college life adjustment and career preparation behavior of college students, positive body image and self-esteem formation according to sports activities are required.
목차
요약 Abstract Ⅰ. 서론 1.1 연구의 필요성 및 목적 1.2 연구의 이론적 배경 Ⅱ. 연구방법 2.1 연구의 모형 및 가설 2.2 조사대상 2.3 조사도구 2.4 조사도구의 타당성 및 신뢰성 2.5 자료처리방법 Ⅲ. 연구결과 3.1 상관관계분석 3.2 연구모형 적합도 3.3 연구가설 검증 결과 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언 REFERENCES