Earticle

초록

한국어

본 연구는 라푼첼(Rapunzel) 민담의 상징을 통한 미술치유과정 속에서 치료사인 연구자 자 신의 자기 분석과정을 경험하고 치유과정과 치유적의미를 존재론적 관점에서 탐구하였다. 이에 민담의 미술상징을 통한 치유적의미를 ‘생명의 잉태와 나는 누구인가?’, ‘탑에 갇힌 라푼첼과 마녀’, ‘황금빛 머리가 잘려짐’, ‘치유의 눈물’, ‘황무지 생활’, ‘에로스의 통합과 자기실현’으로 기 술하였으며, 치유과정에 관한 연구자의 일기와 그림들을 분석의 자료로 사용하였다. 이를 통하 여 연구자의 심리적 여정을 탐구하고 상징을 통해 해석하였다. 이에 진정한 자아실현을 성찰해 나가는데 체험적인 의미를 두고자 한다. 따라서 본 연구는 라푼첼 민담의 상징을 통한 미술치 유과정을 탐구함으로써 연구자 자신의 존재론적 자기실현의 잠재성을 발견한 것에 치유적인 창조적 가치를 탐색해 보았다. 또한 본 연구는 라푼첼 민담에 관한 치유과정이나 상징에 관한 경험적인 자전적 탐구에 관한 연구로서 의미를 지닌다.

영어

This study experienced the self-analysis process of the therapist himself in the process of art healing through the symbol of Rapunzel fairy tales, and explored the healing process and the healing meaning from an ontological perspective. Thus, the healing meaning through the art symbol of fairy tales is ‘The conception of life and who am I?’, ‘Rapunzel and the witch trapped in the tower’, ‘The golden hair is cut off’, ‘Tears of healing’, ‘The wasteland life’, ‘Integration and self-realization of eros’, and the researcher's diary and pictures on the healing process were used as data for analysis. Through this, the researcher's psychological journey was explored and interpreted through symbols. In this way, we try to put an experiential meaning in achieving true self-realization. Therefore, this study explored the healing creative value of discovering the potential of the researcher's own ontological self-realization by exploring art healing and sutra through symbols other than Rapunzel fairy tales. In addition, this study has significance as a study on the empirical autobiographical inquiry into the healing process or symbol of the Rapunzel fairy tales.

목차

요약
Ⅰ. 서론
1. 탐구를 시작하며
2. 연구의 필요성 및 목적
3. 연구문제
Ⅱ. 연구방법
1. 존재론적 자전적 탐구
2. 연구 참여자 선정
3. 자료수집 절차 및 방법
4. 자료 분석 및 해석
5. 연구에 대한 윤리적 고려
III. 라푼첼(Rapunzel) 민담의 상징을 통한 미술치유과정
1. 생명의 잉태와 나는 누구인가?
2. 탑에 갇힌 라푼첼과 마녀
3. 황금빛 머리와 잘려짐
4. 치유의 눈물
5. 황무지 생활
6. 에로스의 통합과 자기실현
IV. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

저자

• 김은영 [ Kim, Eun-Young | 건국대학교 일반대학원 문학예술치료학과 예술심리전공 박사과정 수료 ]
• 전순영 [ Chun, Soon-Young | 건국대학교 미술치료학과 주임교수 ]

참고문헌