Earticle

예비영어교사의 유아교육학과 유아영어교육과정에 대한 인식 연구

  • 간행물
    한국언어과학회 학술대회 바로가기
  • 권호(발행년)
    2012 한국언어과학회 겨울학술대회 (2012.02) 바로가기
  • 페이지
    pp.135-141
  • 저자
    방준
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A398212

원문정보

목차

1. 서론
2. 문헌 연구
3. 연구 방법
3.1 연구 참가자
3.2. 연구 절차
4. 발견점
4.1 다양한 유아영어교수법의 필요성
4.2 한국 실정에 맞는 교수법
4.3 유아들에 맞는 교수법
4.4 현장위주의 수업
4.5 문화를 체험하는 과정
4.6 우리말의 발달 과정 고려
6. 논의 및 결론
참고 문헌

저자

  • 방준 [ 부산외국어대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    간행물 정보

    • 간행물
      한국언어과학회 학술대회
    • 간기
      반년간
    • 수록기간
      2001~2026
    • 십진분류
      KDC 705 DDC 405