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목차

I. 들어가는 말
II. 전통적인 한국 교회교육 방법의 특징
III. 교육환경의 변화와 혁신의 창조
1. 대체교육환경인 가상현실
2. 초연결 사회(Hyper-connected society)의 사물인터넷
3. 빅데이터 시스템
4. 인공지능과 공존하는 시대
5. 원스톱 공유 플랫폼(one stop platform) 체계
IV. 전통의 계승과 혁신의 창조를 융합한 기독교교육방법
1. 올 스페이스 교육(All Space Education)
2. 마을공동체 연계 교육
3. 개인맞춤형 신앙교육
4. 신앙 프로젝트 기반 학습(FPBL)
5. 크리스천 프로슈머 교육(Christian prosumer education)
V. 나가는 말
참고문헌
논찬

저자

• 함영주 [ 총신대학교 / 실천신학 / 기독교교육 ]

참고문헌