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목차

I. 서론
II. 이론적 배경
1. 청소년의 위기
2. 청소년 가정 돌봄 공동체
3. 상담목회
III. 연구방법
1. 연구대상
IV. 연구결과
1. 구성요소 및 도출과정
2. 경험의 상황적 구조 기술
3. 경험의 일반적 구조 기술
V. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌

저자

• 여한구 [ 국제신학대학원대학교 상담복지학과 부교수 ] 교신저자
• 강호인 [ 상담학박사(Ph. D.), 대한예수교장로회총회(개혁) R.T.S 교수 ] 제1저자

참고문헌