Earticle

초록

한국어

본 연구는 대학생의 부모, 교우, 교수지원 특성과 성별 차이, 사회지원 및 대학 생활 만족도 간의 상관성을 알아 보고자 강원도 소재 대학생 564명을 대상으로 사회지원 27문항, 대학 생활 만족도 5문항으로 구성된 설문으로 조사하 였다. 연구결과 부모, 교우 및 교수지원 순으로 긍정적인 답변이었고 이중 교수지원에서 부정적인 답변이 많았으며 대학 생활 만족도도 높지 않았다. 성별 차이에 따른 사회지원 및 대학 생활 만족도는 여학생과 남학생 간 교수지원의 차이를 보였고(p<0.00) 성별, 부모, 교우, 교수지원 및 대학 생활 만족도 간의 상관분석에서 성별과 상관없이 사회지원과 대학 생활 만족도에서 통계적으로 유의한 상관성을 보였다(p<0.00). 이를 통해 대학생활 만족도를 향상하기 위하여 부모뿐만 아니라 교우 및 교수의 체계적인 지원으로 상호소통을 증진하여야 할 것이다.

영어

The purpose of this study was to investigate the characteristics of parents support (PS), friends support (FS), and professor support (PS) of university students, and to examine the correlation between gender, social support, and university life satisfaction (ULS). The survey was conducted using 564 college students in Gangwon-do using a questionnaire consisting of 27 social support and 5 ULS. As a result, PS, FS, and PS showed positive answers, but the PS showed relatively negative answers and ULS was not high. And regardless of gender, there was a statistically significant correlation between PS, FS, PS and ULS (p<0.00). In the correlation of gender, PS, FS, PS, and ULS, there was a statistically significant correlation between PS, FS, PS and ULS without gender (p <0.00). In order to improve the ULS, it is necessary to promote interaction through systematic friends and professors as well as parents.

목차

요약
Abstract
1. 서론
1.1 연구의 필요성
2. 연구방법
2.1 연구 대상
2.2 연구방법 및 절차
2.3 연구 도구
2.4 자료 분석
3. 결과
3.1 연구 참여자의 일반적 특성
3.2 부모, 교우 및 교수지원의 설문결과
3.3 대학 생활을 만족도 설문지 응답 결과
3.4 대학생 성별 차이에 대한 부모, 교우, 교수지원 및 대학 생활을 만족도 차이
3.5 대상자의 성별, 부모, 교우, 교수지원 및 대학 생활을 만족 간의 상관분석
4. 고찰
5. 결론
REFERENCES

저자

• 김하나 [ Ha-Na Kim | 강원대학교 일반대학원 박사과정, 청담병원 ]
• 김정은 [ Jeong-Eun Kim | 강원대학교 작업치료학과 학사 ]
• 조소현 [ So-Hyun Jo | 강원대학교 작업치료학과 학사 ]
• 박예지 [ Ye-Ji Park | 강원대학교 작업치료학과 학사 ]
• 이상준 [ Sang-June Lee | 강원대학교 작업치료학과 학사 ]
• 마성룡 [ Sung-Ryoung Ma | 신성대학교 작업치료과 교수 ]
• 송보경 [ Bo-Kyoung, Song | 강원대학교 작업치료학과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌