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초록

한국어

이 연구는 베이비붐 세대의 평생교육에 대한 학습욕구의 분석과 고등교육의 역할 그리고 평생학습 체제 실현을 위한 고등교육차원에서의 평생교육 체제 개편 방안을 모색하는 데에 목적이 있다. 이를 위해 이 연구는 우리나라의 연령 대별 평생학습 참여 현황, 특히 베이비붐 세대의 참여 현황 및 학습욕구를 분석하고, 이를 기반으로 평생학습 체제 실현 을 위한 현행 대학에서의 평생교육의 재구조화 방안을 살펴보고 있다.

영어

The purpose of this study is to analyze the learning needs for lifelong education of the baby boom generation, the role of higher education and to reorganization plan the lifelong learning system at higher education levels to realize the lifelong learning system. In order to do this, this study analyzes the present condition of lifelong learning for each age group in South Korea, especially the participation and learning needs of the baby boom generation. Based on this, present lifelong learning reorganization plans in universities examine for the realization of a lifelong learning system.

목차

요약
Abstract
1. 연구의 필요성과 목적
2. 베이비붐 세대의 고등평생교육 요구 분석
3. 베이비붐 세대와 대학의 평생교육 체제개편
4. 결론
REFERENCES

저자

• 황재연 [ Jae-Yeon Hwang | 원광대학교 인력개발처 초빙교수 ]
• 안관수 [ Kwan-Su An | 원광대학교 교육학과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌