Earticle

목차

요 약
 I. 서 론
 II. 부적응 아동의 행동특성과 치료 방법
  1. 부적응 아동의 행동특성
  2. 부적응 아동을 위한 미술치료 방법과 한계
 III. 게슈탈트 미술치료의 방법적 모색
  1. 게슈탈트 심리학으로부터 모색
  2. 게슈탈트 심리치료의 가능성
  3. 게슈탈트 미술치료의 개념
 IV. 게슈탈트 미술치료의 실천 방법
  1. 미술 체험 법
  2. 그림의 구성 요소 되어 보기
  3. 이어 그리기
  4. 자아상 그리기
  5. 눈감고 조형하기
 V. 결 론
 참고문헌
 영문초록

저자

• 윤진희 [ Yoon, Jin-Hee | 고양시 풍산초등학교, 홍익대학교 미술교육학석사 ]
• 이황은 [ Lee, Hwang-Eun | 표현미술치료연구소 소장, 영남대학교 대학원 미술치료학과 박사과정 ]

참고문헌