Earticle

초록

한국어

아프리카를 비롯한 개발도상국은 균등한 교육기회 박탈, 열악한 교육여건, 선진국과의 정보화 격차등으로 인적자원 개발이 미미한 실정이다. 우수한 인적자원을 확보하지 못한 개발도상국은 선진국과의 세계화 경쟁에서 더욱 뒤쳐지고 있어, 개발도상국의 ‘인적자원개발’ 문제는 시급히 해결해야 할 과제가 아닐 수 없다. 개발도상국은 교육 예산이 교육수요를 충족 하고 의무 교육을 달성하기에 턱없이 낮은 수준이어서 양적으로 증가하는 교육 수요에 적절히 대응하지 못하고 있는 실정이 며, 이러한 교육예산의 부족 문제는 교육 인프라 부족 문제로 연결이 된다. 본 연구에서는 NAS기반의 서버를 구성하여 교육 콘텐츠 및 학습관리 등의 기능을 구성하고, 클라이언트 영역은 태블릿, PC, 빔 프로젝터 등 다양한 미디어를 활용이 가능하 도록 솔루션을 제시하여, 인트라넷 환경의 어학교육 지원을 위한 쾌적한 교육환경의 구성 및 SCORM 기반의 플랫폼을 구축 을 통한 개발도상국의 최적화된 이러닝 서비스를 지원하고자 한다.

영어

Developing countries, including Africa, are experiencing very little human resources development due to the deprivation of equal educational opportunities, poor educational conditions, and the gap in information technology with developed countries. Developing countries that do not have excellent human resources are lagging behind in globalization competition with developed countries, and the problem of 'human resource development' in developing countries can not be avoided. In developing countries, education budgets are too low to meet education needs and compulsory education, and therefore they are not adequately responding to the increasing demand for education. The lack of education budget is due to the lack of education infrastructure . In this study, the NAS based server is configured to configure functions such as educational content and learning management, and the client area is presented with solutions for various media such as tablet, PC, and beam projector. And to support optimized e-learning services in developing countries by constructing a SCORM-based platform.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 교육 현황 분석
2.1 개발도상국의 교육 현황
2.2 선진국의 K-12 교육환경의 트렌드
3. NAS(Network Attached Storage)
3.1 개발도상국 지원을 위한 NAS 솔루션 활용
3.2 NAS System 소프트웨어 활용
4. 개발도상국 K-12 학습관리 시스템 구현 방안
4.1 하드웨어 및 네트워크 환경구성
4.2 개발도상국의 스마트 교실환경 구성 방안
4.3 어학교육지원 서비스 플랫폼 구성
6. 결론
REFERENCES

저자

• 노인호 [ In-Ho No | 청운대학교 대학원 컴퓨터공학과 전임연구원 ]
• 유갑상 [ Gab-Sang Yoo | 청운대학교 컴퓨터공학과 교수 ] Corresponding author
• 김혁진 [ Hyeock-Jin Kim | 청운대학교 컴퓨터공학과 교수 ]

참고문헌