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초록

한국어

현대사회가 정보화 시대를 넘어서 4차 산업혁명시대로 접어들었다. 즉, 세계적으로 생명과학이 주도하는 시 대가 도래 하였다. 바야흐로 무인자동차, 드론, 알파고와 같은 인공지능, IT기술로 탄생한 인간을 대신하는 로봇 시대가 도래하였다. 이는 IT의 근간인 정보전달의 핵심가치를 기반에 두고 있는 것이다. 이러한 4차 산업 혁명 시대에 즈음하여 정보보호분야가 필수불가결한 학문분야가 되었다. 웹기반 보안, 시스템기반 보안, 클라이언트 기반 보안, 모바일보안, 그리고 무선보안 등 컴퓨터 기반 IT기술 전반에 보안문제는 필수사항이 되었 다. 이에 발맞추어 보안인력양성을 위한 대학의 교육과정을 시대에 요구에 맞도록 표준화할 필요가 있다고 보여 진다. 본 논문은 정보보호분야의 교육과정을 표준화하기 위한 모델을 개발하여 제시하고자 한다. 이러한 모델을 통하 여 각 교육기관에서는 필요한 트랙이나 분야를 선택하여 학생들을 지도하여 효과적인 정보보호인력양성에 기여 하고자 한다.

영어

Modern society has entered the era of the fourth industrial revolution beyond the information age. In other word s, technology innovations such as life science, unmanned automobiles, drone, artificial intelligence, big data, robot tec hnology, Internet of things, and nano-technology are leading the change of the world. In these technologies use and delivery of information is playing a key role, and the field of information security for the safe use of information ha s become an indispensable discipline. In this sense, it is necessary to standardize the curriculum of universities to fo ster security manpower to meet the needs of the era. In this paper, we develop and present a model to standardize the curriculum in the field of information security. Using this model, each educational institution will be able to select the necessary track or field to guide the student s and cultivate information security manpower effectively.

목차

요약
ABSTRACT
1. 서론
1.1 배경
1.2 산업체 요구 학문분야 분석
1.3 중장기 인력수급전망과 인력양성 현황
2. 국내 대학 교육과정 현황
2.1 국내 주요대학 이수구분별 학점 현황
2.2 국내 주요대학 교육과정 현황 분석
3. 교육과정 표준화 모델
3.1 교육과정 표준화 모델 개발 시 반영요소
3.2 교육과정 표준화 모델
3.3 교육과정 운영방안
4. 결론
참고문헌

저자

• 양정모 [ Jeongmo Yang | 중부대학교 정보보호학과 ]

참고문헌