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간호대학생의 비판적 사고성향과 임상의사결정능력 및 환자안전 지식, 태도가 임상실습 시 환자안전 수행능력에 미치는 융복합적 영향요인
Convergence Factors Affecting Critical Thinking Disposition, Clinical Decision Making Ability, Patient Safety Knowledge and Attitude to Perform Safety Nursing Activities in Clinical Practice on Nursing Students

  • 간행물
    디지털융복합연구 KCI 등재 바로가기
  • 권호(발행년)
    제16권 제12호 (2018.12) 바로가기
  • 페이지
    pp.511-521
  • 저자
    문미영, 김지영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A345478

원문정보

초록

한국어
본 연구의 목적은 간호대학생의 비판적 사고성향과 임상의사결정능력 및 환자안전 지식, 태도가 임상실습 시 환자안 전수행능력에 미치는 영향을 조사하고 이들 변수간의 관련성을 파악하여 환자안전수행능력의 향상을 위한 중재 프로그램 개발의 기초자료를 마련하기 위함이다. 자료분석은 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 t-tests, one-way ANOVA 등을 실시하 였다. 연구결과, 대상자의 환자안전 수행능력은 비판적 사고성향(r=.278, p=.001)과 양적 상관관계,. 임상의사결정능력(r=.202, p=.014)과 양적 상관관계, 환자안전 태도(r=.421, p<.001)와 양적 상관관계가 있었다. 환자안전 수행능력에 미치는 영향요인 은 성별(β=.175, p=.031), 환자안전 교육(β=-2.266, p=.025), 비판적 사고성향(β=3.354, p=.001), 환자안전 태도(β=.368, p<.001)로서 설명력은 31.5%의 영향력을 보였다(R2=.561, F=4.56 p<.001). 간호대학생의 임상실습 교육에 필요한 환자안전 수행능력을 증진하기 위해서 비판적 사고성향, 임상의사결정능력, 환자안전교육에 대한 교과 과정의 수립이 필요하다.
영어
The purpose of this study was to investigate the effect of critical thinking, clinical decision making ability, patient safety knowledge and attitude ability to perform patient safety activities during clinical practice on nursing student 's. Data were analyzed using t-tests and one-way ANOVA using the SPSS 21.0 program. As a result, the subjects' safety nursing activities was positively correlated critical thinking disposition(r=.278, p=.001), clinical decision making ability(r=.202, p=.014), patient safety attitude(r=.421, p<.001).The significant predictors of perform safety nursing activities were gender(β=.175, p=.031), patient safety education(β=-2.266, p=.025), critical thinking disposition(β=3.354, p=.001), patient safety attitude(β=.368, p<.001). These factors explained 31.5% of the variance(R2=.561, F=4.56 p<.001). It is necessary to establish a curriculum for critical thinking disposition, clinical decision making ability, and patient safety education in order to improve patient safety performance necessary for clinical practice education of nursing college students.

목차

요약
Abstract
1. 서론
1.1 연구의 필요성
1.2 연구의 목적
2. 연구방법
2.1 연구설계
2.2 연구대상
2.3 연구도구
2.4 윤리적 고려
2.5 자료분석방법
3. 연구결과
3.1 대상자의 일반적 특성에 따른 비판적 사고성향,임상의사결정능력, 환자안전 지식 및 태도, 환자안전 수행능력
3.2 대상자의 비판적 사고성향, 임상의사결정능력,환자안전 지식 및 태도, 환자안전 수행능력 정도
3.3 대상자의 비판적 사고성향, 임상의사결정능력,환자안전 지식 및 태도, 환자안전 수행능력간의 상관관계
3.4 대상자의 환자안전 수행능력에 미치는 요인
4. 논의
5. 결론 및 제언
REFERENCES

저자

  • 문미영 [ MI-Young Moon | 중부대학교 간호학과 조교수 ] Corresponding Author
  • 김지영 [ JI-Young Kim | 창원문성대학교 간호학과 조교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    간행물 정보

    • 간행물
      디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]
    • 간기
      계간
    • pISSN
      2713-6434
    • eISSN
      2713-6442
    • 수록기간
      2003~2026
    • 등재여부
      KCI 등재후보
    • 십진분류
      KDC 569 DDC 620