요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동양의 전통교육과 활쏘기(射) : 아동과 성인의 교육
1. 『논어』의 활쏘기(射) 교육
2. 『소학』의 활쏘기(射) 교육
Ⅲ. 『맹자』의 활쏘기(射)와 인성교육
1. 활쏘기(射)는 반구저기(反求諸己)를 통한 도덕적 자아완성의 교육이다.
2. 활쏘기(射)는 끊임없는 수련과 성실을 요구하는 피드 백 교육이다.
3. 활쏘기(射)는 사람과 사람 간 예의범절의 교육이다.
4. 활쏘기(射)는 자연의 섭리를 체득하는 교육이다.
5. 활쏘기(射)는 사회적 인간관계의 교육이다.
Ⅳ. 결론
참고문헌