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최근 지진, 화재 등 대형재난의 위험성이 점차 증가하고, 재난 발생 시 재난 약자의 재난 안 전에 대한 수요가 증가하고 있다. 재난 취약계층인 장애인은 비장애인과는 달리 재난정보를 얻 는 것에 어려움을 겪거나 신체적 부자유 등으로 인해 재난대피 및 대응에 취약하기 때문에 비장 애인과는 달리 특별한 관심과 정책, 교육이 필요하다. 본 연구에서는 장애인 대상 안전교육의 실태 조사를 시행, 현황을 파악한 후 문제점을 도출해 내고 유형에 맞는 교수학습법 및 교재의 필요성을 제기한다.

목차

요약
1. 장애인 안전교육의 현황
2. 국제적인 움직임
3. 장애인유형에 맞는 안전교육 프로그램
4. 연구방법
감사의 글
참고문헌

저자

• 남지영 [ Nam, Ji-Young | 학생회원∙숭실대학교 일반대학원 기업재난관리학과 석사과정 ]
• 김수동 [ Kim, Soo-Dong | 학생회원∙숭실대학교 일반대학원 기업재난관리학과 석사과정 ]
• 정종수 [ Cheung, Chong-Soo | 정회원∙숭실대학교 기업재난관리학과 교수 ]

참고문헌