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초록

한국어

본 연구는 사회초년기 종합병원간호사들의 감성지능, 융·복합 간호업무환경 및 간호업무성과의 정도와 감성지능과 융·복합 간호업무환경이 간호업무성과에 미치는 영향을 파악하였다. 연구대상자는 3개 종합병원의 사회초년기 종합병원간호사 95명을 대상으로 하였으며, 자료의 분석은 SPSS 21.0프로그램을 사용하여 빈도, 백분율, t-test, ANOVA, pearson correlation과 stepwise multiple regression을 사용되었다. 본 연구의 결과는 감성지능, 융·복합 간호업무환경 및 간호업무성과 간에 유의한 상관관계가 있었으며, 감성조정과 리더십에서 간호업무성과에 28%의 설명력을 가지고 있었다. 이러한 결과는 사회초년기 임상간호사들의 간호업무성과 향상을 위해 개인적으로는 감성을 잘 조절할 수 있도록 도와야 할 것이며 병원차원에서는 행정가들의 리더십 함양 전략을 함께 고려되어야 함을 보여준다. 그러므로 본 연구의 결과는 사회초년기 임상간호사들의 간호업무성과 향상 프로그램 및 전략을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.

영어

The purpose of this study was to investigate the levels of emotional intelligence, and convergent nurses’ work environment and to identify the effects of emotional intelligence and convergent nurses’ work environment on nursing performance among clinical nurses as career-beginners. The study subject was a total of 95 clinical nurses as career-beginners that were recruited from three hospitals. Descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient and stepwise multiple regression with SPSS 21.0 program were used to analyze the data. The study results had shown significant correlations of emotional intelligence, and convergent nurses’ work environment and regulator of emotional and leadership had explanation power 28.0% of nursing performance. We should consider the methods to enhance regulator of personal emotional and improve leadership of administrators for nursing performance. Therefore, the results can be used as basic data to develop nursing performance improvement program and the strategies for clinical nurses as career-beginners.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
  1.1 연구의 필요성
  1.2 연구의 목적
 2. 연구방법
  2.1 연구설계
  2.2 연구대상
  2.3 연구도구
 3. 연구결과
  3.1 연구대상자의 일반적 특성
  3.2 대상자의 융ㆍ복합 간호업무환경, 감성지능, 간호업무성과 정도
  3.3 일반적 특성에 따른 융ㆍ복합 간호업무환경, 감성지능, 간호업무성과
  3.4 대상자의 융ㆍ복합 간호업무환경, 감성지능, 간호업무성과와의 상관관계
  3.5 대상자의 융ㆍ복합 간호업무환경과 감성지능이 간호업무성과에 미치는 영향
 4. 논의
 5. 결론 및 제언
 REFERENCES

저자

• 이은주 [ Eun Ju Lee | 계명대학교 간호대학 ] Corresponding author

참고문헌