Earticle

초록

한국어

본 연구에서는 해석과 관련된 인지 편향 수정(Cognitive Bias Modification of Interpretation; CBM-I)이 부정적인 자기 평가와 사후반추사고에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 사회불안에 대한 자기보고식 설문지인 사회공포증척도(SPS)에서 절단점 이상의 점수를 보고한 58명의 대학생들을 선별한 후 CBM-I의 세 가지 훈련 집단, 즉 긍정적인 해석 훈련 집단, 부정적인 해석 훈련 집단, 통제 집단에 무선 할당하였다. 훈련을 받은 모든 집단은 발표 수행을 한 후 자신의 수행에 대해 평가하였으며, 일주일 후 사후반추사고척도(PERS)를 작성하였다. 각 집단의 훈련 효과를 검증하기 위해 반복측정 분산분석을 실시하였으며, 수행에 대한 자기 평가와 사후반추사고의 빈도에서 집단 간 차이가 나타나는지 확인하기 위해 일원 분산분석을 실시하였다. 그 결과, 긍정적인 해석 훈련 집단은 부정적인 해석 훈련 집단과 통제 집단보다 훈련 이후에 제시된 새로운 모호한 시나리오에 대해 더 긍정적인 해석을 하였다. 또한 수행에 대한 자기 평가에서 긍정적인 해석 훈련 집단이 통제 집단보다 더 긍정적인 자기 평가를 하였으며, 일주일 이후에 더 감소된 부정적인 사후반추사고를 보여주었다. 본 연구의 결과는 CBM-I를 통해 긍정적인 해석 편향이 유도될 수 있으며, 이는 또한 수행에 대한 자기 평가와 사후반추사고에 긍정적인 영향을 미칠 수 있음을 시사한다. 논의에서는 본 연구의 의의와 제한점, 후속 연구의 방향에 대해 논의하였다.

영어

This study examined the effect of Cognitive Bias Modification of Interpretation (CBM-I) on negative self-evaluation and post-event rumination known to maintaining factor of social anxiety. Fifty-eight socially anxious undergraduate students screened by Social Phobia Scale(SPS) were randomly assigned to positive training condition, negative training condition, and control condition. Then participants were asked to perform a short speech before a video camera and evaluate their performance. At one-week follow-up, participants completed Post-Event Rumination Scale (PERS). The results showed that positively trained participants exhibited more positive interpretations of new ambiguous social scenarios at post-task than negative training and control condition. Furthermore, compared to the control condition, positively trained participants evaluated their performance positively and reported fewer negative post-event rumination at one-week follow-up. These findings suggest that positive CBM-I training reduce negative self-evaluation and post-event rumination. Finally, the clinical implications and limitation of the present study were discussed.

목차

요약
 방법
  연구 대상
  측정 도구
  실험 도구
  연구 절차
  자료 분석
 결과
  실험 참가자 변인
  해석 편향에 대한 CBM-I 효과
  자기 평가에 대한 CBM-I 효과
  사후반추사고에 대한 CBM-I 효과
  CBM-I의 정서 점화 효과
 논의
 참고문헌
 Abstract
 <부록: 수행 상황 유형에 따른 실험 시나리오 예시>

저자

• 권현정 [ Hyun Jung Kwon | 아주대학교 심리학과 ]
• 김은정 [ Eun Jung Kim | 아주대학교 심리학과 ] 교신저자

참고문헌