정책
요약 Abstract 1. 서론 2. 연구방법 2.1 연구대상 2.2 연구도구 2.3 자료분석 3. 연구결과 3.1 일반적 특성에 따른 학교폭력 피해경험, 자아존중감, 행복감 차이 3.2 주요 변인 간 상관분석 3.3 학교폭력 피해와 행복감에서 자아존중감이 매개효과 4. 논의 및 결론 REFERENCES