Earticle

초록

한국어

이 연구는 대학 태권도 시범단원의 운동참여만족을 바탕으로 스트레스의 감소나 대학생활에 대한 만족과 같은 시범단원의 삶의 질을 높여 향후 시범수행 향상을 위한 기초자료 제공에 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위해 2015년 12월에 열린 대한태권도협회 시범단 오디션과 세계태권도연맹 시범단 오디션에 참가한 279명의 시범단 원을 대상으로 설문을 실시하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 인구통계학적 특성에 따른 운동참여 만족, 운동스트레스, 학교생활만족의 차이를 분석한 결과 성별에 따라 운동스트레스의 시범내용과 기능불만에서 유의 한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 대학 태권도 시범단원의 운동참여만족이 운동스트레스에 미치는 영향을 분석한 결과 지도와 연습불만에서 사회적 만족에는 부(-)적 영향, 시범내용과 기능불만에서 심리/내면적 만족에는 정(+)적 영향, 환경적 만족은 부(-)적 영향을 미쳤고, 사생활불만에서는 환경적 만족은 부(-)적 영향, 진로문제에는 영향을 미 치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 대학태권도 시범단원의 운동참여만족이 학교생활만족에 미치는 영향을 분석한 결과 대학생활만족도에서는 사회적 만족, 환경적 만족 순으로 정(+)적인 영향, 전반적 만족도에는 신체적 만족에 정(+)적 인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

영어

This research aims to suggest how to improve the demonstration activities by searching for the ways of offering satisfactory campus life and the less stressful environment to the members of the Taekwondo Demonstration teams and by analysing the participation satisfaction of the members of the university demonstration team. In order to achieve the research goal, purposive sampling of non-probability sampling methods was used to collect information: 279 copies of data from those who participated in Korean National Taekwondo Demonstration Team Audition in December, 2015 and World Taekwondo Federation (WTF) Demonstration Team Audition. First, the analysis on stress caused by exercise, satisfaction with participation in exercise and campus life satisfaction has shown that there was a clear difference in the exercise stress from contents for the demonstration and dissatisfaction with skills by gender. Second, having analysed how the satisfaction with participation in exercise influences exercise stress from the dissatisfaction with the instruction and practice, it became clear that the social satisfaction has the negative effect. Third, After analysing whether the members’ satisfaction with their exercise affects their campus life, it has been proven that the factor has the positive effect on the social satisfaction as well as the environmental satisfaction.

목차

요약
 Abstract
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구 참여자
  2. 조사도구
  3. 연구절차
  4. 자료 처리
 Ⅲ. 결과
  1. 요인 간 상관관계 분석
  2. 인구통계학적 특성에 따른 운동참여만족, 운동스트레스, 학교생활만족의 차이
  3. 대학 태권도 시범단원의 운동참여만족이 운동스트레스에 미치는 영향
  4. 대학 태권도 시범단원의 운동참여만족이 학교생활만족에 미치는 영향
 Ⅳ. 논의
  1. 인구통계학적 특성에 따른 운동참여만족, 운동스트레스, 학교생활만족의 차이
  2. 대학 태권도 시범단원의 운동참여만족이 운동스트레스에 미치는 영향
  3. 대학 태권도 시범단원의 운동참여만족이 학교생활만족에 미치는 영향
 Ⅴ. 결론
 참고문헌

저자

• 강설희 [ Kang, Seol-hee | 한국체육대학교 ]
• 장권 [ Jang, Kwon | 한국체육대학교 ]

참고문헌