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日本 近現代史에 關한 韓國人의 歷史認識 - 한 · 일 양국의 중학교 교과서를 중심으로 -
日本近現代史に關する韓國人の歷史認識
일본 근현대사에 관한 한국인의 역사인식 - 한ㆍ일 양국의 중학교 교과서를 중심으로 -

  • 간행물
    일본학 바로가기
  • 권호(발행년)
    제24집 (2005.11) 바로가기
  • 페이지
    pp.177-199
  • 저자
    韓哲昊
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A274677

원문정보

목차

1. 머리말
 2. 한국 중학교 사회교과서의 일본근현대사 인식
  1) 일본의 성공적인 근대화 추진 강조
  2) 일본제국주의의 침략 전쟁 비판
 3. 일본 중학교 교과서의 일본근현대사 서술과역사 인식
  1) 침략전쟁의 은폐 및 합리화
  2) 상생과 공존의 지향
 4. 맺음말
 要旨

저자

  • 韓哲昊 [ 한철호 | 동국대 역사교육과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    간행물 정보

    • 간행물
      일본학 [The Ilbon-Hak(Journal of Japanology)]
    • 간기
      연3회
    • pISSN
      1598-1134
    • eISSN
      2713-7309
    • 수록기간
      1981~2026
    • 등재여부
      KCI 등재
    • 십진분류
      KDC 913 DDC 952