Earticle

초록

한국어

본 연구는 디지털 컨버전스 사회에서 AI교육 특성변수들과 심리적 자본, 심리적 자본과 플로워의 관련성, AI교육 특성변수와 플로워사이에 심리적 자본의 매개효과를 분석하는 것을 목적으로 한다. AI 교육의 특성변수에는 정확성, 유용성, 사용 용이성이 있다. 실증분석은 수도권 대학 중 회계정보를 강의하는 3개 대학에 설문지를 배포하여 최종 282부를 분석에 사용하였다. 자료를 분석하기 위해서 SPSS 22.0을 이용하여 다중회귀분석과 매개변수에 대한 분석으로 계층적 회귀분석의 3단계 분석방법을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, AI교육 특성변수는 심리적 자본에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. AI교육 특성변수 중 정확성이 가장 중요한 영향을 미치는 변수라는 것이 발견되었다. 둘째, 심리적 자본은 플로워에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, AI교육 특성변수와 플로워사이에 어떠한 관계가 있는지를 심리적 자본 매개효과를 통해 살펴보았다. 그 결과 심리적 자본은 AI특성변수와 플로워사이에 주요한 매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 본 연구의 시사점은 AI교육 특성변수와 플로워의 관계에서 심리적 자본이 매개역할을 하기 때문에 자기효능감, 복원력, 희망, 낙관주의와 같은 행동요인에 관심을 가져야 할 필요가 있다는 것이다.

영어

The purpose of this study is to identify the relationships between AI education characteristics and psychological capital, psychological capital and flow, AI characteristics and flow through meditating effect of psychological capital in the digital convergence society. There are three AI characteristics: correctness, usefulness, easy of use. This empirical study was examined by 282 questionnaires to the three universities that teach accounting information system. It was performed by three-step method of the hierarchical regression analysis for the multiple regression analysis and parameter using the SPSS 22.0. The results and implications by analysis are as follows. First, AI characteristics and psychological capital have statistically significant positive influence. From AI attribute, correctness was established as the most important element. Second, psychological capital positively(+) influences flow. It allowed for the developed in flow. Third, psychological capital was shown as the major meditative variable between AI characteristics and flow. Through these, this paper suggests to reinforce self-efficacy, hope, resilience, optimism.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 이론적 배경과 연구가설
  2.1 디지털 컨버전스 사회(Digital Convergence Society)
  2.2 AI(Accounting Information)교육과 심리적 자본
  2.3 심리적 자본과 플로워
  2.4 AI와 플로워의 관계에서 심리적 자본의 매개효과
 3. 실증적 연구방법
  3.1 연구모델
  3.2 변수측정
  3.3 조사방법 및 표본특성
 4. 실증적 분석결과
  4.1 표본의 일반적 특성
  4.2 변수의 상관관계 분석
  4.3 연구가설 검증
 5. 결론
 REFERENCES

저자

• 이신남 [ Shin-Nam Lee | 협성대학교 세무회계학과 ] Corresponding Author

참고문헌