Earticle

초록

한국어

본 연구의 목적은 사회과학적 융합을 통한 물리치료학을 전공하는 한국 대학생들을 대상으로 노인에 대한 태도의 정도를 분석하여 노인을 위한 의료서비스의 개발 및 노인 물리치료 서비스의 질적 향상을 도모하기 위한 것이다. 전체 1027명의 남, 여 대학생을 대상으로 일반적 특성, 노인관련 경험 및 노인에 대한 태도를 조사하였다. 태도를 측정하기 위해 Sanders(1984)의 의미분별척도를 사용하였으며, 조사방법은 t-test, ANOVA와 Scheff test 를 사용하였다. 노인에 대한 태도의 긍정도는 46.0%였다. 30대 이상 집단에서 51.48%로, 남학생 집단이 47.52%로 더 긍정적이었다. 노인관련 강의수강 경험이 없을 경우 와(t=-2.035, p=0.0042) 노인과의 동거경험이 있는 경우가 더 긍정적인 태도를 보였다(t=2.951,p=0.003). 학생들의 노인관련 교육과정에서 노화현상을 긍정적인 관점에서도 볼 수 있도록 강의 및 실습에 방향을 바꾸어야 한다. 물리치료사들의 노인에 대한 태도의 개선, 서비스 질의 향상을 위한 후속연구가 지속적으로 이루어져야 한다.

영어

Purpose is the purpose of this study is to develop medical services for the elderly and qualitatively enhance physical therapy for them by analyzing Korean students' attitudes of the elderly through social science convergence. Methods is a total of 1027 male/female undergraduate students majoring in physical therapy were selected to examine the attitudes of the elderly. T-test, One-way-ANOVA and Scheff test were used. Result is positive attitudes toward the elderly was 46.0%. 51.48% in the population over 30, and 47.52% in the male group was more positive. In addition, when the elderly with no experience in the relevant lecture course (t = -2.035, p = 0.0042) in elderly and when the living experience more positive attitudes (t = 2.951, p = 0.003). Conclusion is education of students in the process of aging of the elderly in a positive standpoint, lectures and hands-on so that you can see the need to change direction.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 연구방법
  2.1 연구대상
  2.2 연구도구
  2.3 자료수집
  2.4 자료 분석 방법
 3. 연구결과
  3.1 일반적 특성에 관한 기술 분석
  3.2 노인관련 경험에 관한 기술 분석
  3.3 노인에 대한 태도에 관한 기술 분석
  3.4 일반적 특성과 노인에 대한 태도와의 관계
  3.5 노인관련 경험과 노인에 대한 태도와의 관계
 4. 결론
  4.1 조사 대상자의 노인에 대한 태도
  4.2 일반적인 특성에 따른 노인에 대한 태도
  4.3 노인관련 경험에 따른 노인에 대한 태도
 5. 제언
 REFERENCES

저자

• 문소라 [ So-Ra Moon | 을지대학교 물리치료학과 ] 교신저자
• 김명철 [ Myung-Chul Kim | 을지대학교 물리치료학과 ]
• 이민수 [ Min-Su Lee | 을지대학교 물리치료학과 ]
• 김남재 [ Nam-Jae Kim | 을지대학교 물리치료학과 ]

참고문헌