요약
Abstract
1. 서론
2. 창업과 창업교육
3. 국내외 대학의 창업교육 현황
3.1 국내대학의 창업교육
3.2 해외대학의 창업교육
3.3 시사점
4. 융·복합 교과목체계 연구방법론
4.1 연구설계
4.2 기초통계량
4.3 과목중요도 및 교수법분석
5. 융·복합 창업교과과정 설계방향
5.1 교과과정의 기본체계
5.2 융·복합 프로세스 창업교과과정
6. 결론
ACKNOWLEDGMENTS
REFERENCES