Earticle

초록

한국어

박물관은 관람객의 감정 상태에 큰 관심을 보이고는 있지만, 이에 대한 조사 연구는 거 의 하지 못하고 있다. 본 연구에서는 미술관이나 역사박물관, 자연사박물관의 상설전시를 관람한 성인 들의 태도에 대해 조사하였다. 일차적으로, 어쩌면 크게 중요하지 않은 차원 에서 형식적 접근을 하였고, 이어서 관람객의 정서 작용을 파악하였다. 다음 단계로는 감 각, 감정, 기쁨, 욕망, 감정이입(공감), 몰입 그리고 개인적 취향의 표현으로 나타난다. 분 석도구는 다양한 각도에서 정서적 현상을 연구하게 된다. 즉 삶에 대한 긍정적 혹은 부정 적인 방식, 감정 표출에 대한 제한적 방식 또는 열린 방식을 탐구하고, 전시회에서의 개입 과 관련한 기원과 기능, 결과 등을 추적할 것이다.

영어

Le milieu muséal s’intéresse beaucoup aux émotions de leurs visiteurs, mais les a encore peu investigués. L’étude systématique de celles d’adultes qui visitaient des expositions permanentes de beaux-arts, d’histoire et de sciences naturelles a permis d’observer qu’elles ne sont que l’une des formes-et peut-être pas la plus importante que peut prendre le fonctionnement affectif de ces visiteurs. Les autres sont: la sensation, le sentiment, le plaisir, le désir, l’empathie, l’immersion et l’expression de goûts personnels. L’instrument développé pour les analyser permet d’étudier chacun de ces phénomènes affectifs sous plusieurs angles, dont: la façon positive ou négative de les vivre, la manière restreinte ou développée de les exprimer, leur origine, leur fonction et leurs conséquences sur le traitement d’une exposition.

목차

Résumé
 I. Introduction
 II. ACCÉDER AUX ÉMOTIONS DU VISITEUR AU MOMENT OÙ ELLES SE PRODUISENT
  1. Exemples de discours
  2. Échanger le concept d’émotion pour le concept de fonctionnement affectif
 III. UN INSTRUMENT POUR ANALYSER LES MANIFESTATIONS DU FONCTIONNEMENT AFFECTIF
  1. Description
  2. Description des phénomènes
 IV. STNTHÈSE ET PERSPECTIVES
 RÉFÉRENCES
 국문초록

저자

• C. Dufresne-Tassé [ Université de Montréal ]
• E. Trion [ 트리옹 | École du Louvre ]
• H. Barucq [ 바뤼크 | École du Louvre ]
• M. Sauvé [ 쏘베 | Université de Montréal ]
• M.C. O’Neill [ 오닐 | École du Louvre ]

참고문헌