요약
1. 서론
2. 이론적배경 및 가설설정
1) 정보방향성과 성별효과
2) 정보처리동기와 성별효과
3) 인지부조화 감소노력과 성별차이
4) 부정적불일치 정보 유형에 따른 남녀의 차별적 효과
3. 실험설계 및 검증
1) 실험1 정보방향성과 성별효과
2) 실험2 정보처리동기 및 인지부조화 감소와 성별효과
3) 실험3 부정적불일치 정보 유형에 따른 남녀의 차별적 효과
4. 결론
1) 연구결과 논의 및 시사점
2) 연구의 한계점과 향후 연구
참고문헌
<부정적불일치정보 자극물>
Abstract