Earticle

초록

한국어

본 연구는 자격증 취득이 조직몰입과 성과에 어떤 영향을 미치는지에 대한 직업교육훈련생의 인구사회학적 일반적인 특성을 분석하고, 변인에 따른 조직몰입의 차이를 알아보았으며, 다음과 같은 결과가 나왔다. 첫째, 여자보다는 남자가, 연령대는 20대가 학력수준은 고졸 그리고 결혼유무에서는 미혼이 기혼보다 높게 나타났다. 둘째, 직업훈련경로와 연령에 관한 차이분석에서는 20대 16명(31.4%), 30대 14명(27.5%), 40대(33.3), 50대 3명(5.9%), 60대 1명(2.0%)로 순으로 나타났으며 훈련생들은 5~6시간 장시간 교육받은 것을 선호하고 있으며, 여성이 남성보다 정서적․규범적 몰입에서 높은 조직 몰입도를 보여주는 것으로 나타났다. 연령대로는 40대와 50대가 조직몰입이 20대와 30대 보다 높게 나타났다. 자격증만족도와 훈련만족도는 규범적 몰입에 영향을 미치는 것으로 나타나서 자격증훈련은 조직몰입에도 영향을 미치는 것으로 나타났다. 하지만 자격증취득 후 만족도는 조직몰입에 부(-)의 영향을 미치는 않는 것으로 나타났으며 본 연구에서 나타난 상기 수치는 정책당국의 대책마련에 시사점 줬다는데 의미가 있다.

영어

This study organizational commitment and performance certification could affect vocational trainees for general characteristics of the demographic analysis, and variables according to the learned the difference between organizational commitment, and the result was as follows. First, in males than in females, ages 20s high school education level and marital status were higher in the unmarried than married. Second, vocational training pathways and variance analysis on age 20 in 16 patients (31.4%), 30, 14 (27.5%), 40 (33.3), 50 3 patients (5.9%), 60 1 (2.0%) and were followed in the order of 5-6 hours for a long time trainees prefer to be educated, and female than in male emotional and normative commitment to organizational commitment in the show were high. Ages 40 and an organizational commitment in their 20s and 50s was higher than 30. Qualifications and training satisfaction satisfaction appeared to influence normative commitment certification training influences organizational commitment. However, certification and satisfaction on organizational commitment (-) does not affect the present study showed the figures shown in the policy implications of the authorities gave is preparing to have meaning.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 산업구조의 변화와 전망
  2.2 산업조직체 내부구조의 변화
  2.3 기업환경의 변화
  2.4 조직몰입의 개념
  2.5 선행연구
 3. 연구방법
  3.1 연구모형
  3.2 분석대상 및 방법
 4. 연구결과 및 해석
  4.1 훈련․ 자격증 만족도와 정서적몰입 분석
  4.2 훈련․ 자격증 만족도와 근속적몰입 분석
  4.3 훈련․ 자격증 만족도와 규범적 몰입 분석
  4.4. 훈련․ 자격증 만족도와 조직몰입분석
 5. 결론
 참고문헌

저자

• 이재규 [ Jae-Kyu Lee | 국제문화대학원대학교석사 ] 제1저자
• 김경화 [ Kyung-Hwa Kim | 한국재활복지대학교 교수 ] 제2저자
• 윤이중 [ Yi-Jung Yun | 충북대학교 경영학석사과정 ] 제3저자
• 임상호 [ Sang-Ho Lim | 국제문화대학원대학교 교수 ] 교신저자

참고문헌